• 2023初中教師教學工作計劃

    更新時間:2023-07-13    來源:教學工作計劃    手機版     字體:

    2023初中教師教學工作計劃范文(精選五篇)

    工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是小編整理的2023初中教師教學工作計劃范文(精選五篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第1篇: 2023初中教師教學工作計劃

    一、教學工作的計劃

    學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

    教材與教輔分析:

    ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

    ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

    ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的.體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

    教學目標:

    ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

    ②具體目標:

    運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

    身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

    社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

    教學措施:

    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

    二、教學研究的計劃

    課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

    校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

    論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

    校際、教研組、備課組教研活動:做為__市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

    第2篇: 2023初中教師教學工作計劃

    辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20__年工作計劃如下:

    一、指導思想

    貫徹,以為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

    二、工作目標:

    1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

    2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

    三、工作重點及主要措施

    1、規范實施

    嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

    2、做好器材管理

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    3、積極開展教科研活動

    根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

    新學期新氣象,新的工作內容,新的工作方向。認真領會學校的工作精神,結合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

    一、工作目標:

    認真學習新教育理念,關注學生的體驗、感悟和實踐;激發學生興趣、開發學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創新。針對美術學科特點,在教學工作中,真正以素質教育為目的,培養學生的`創新精神和實踐能力。積極參加各類學習,自覺閱讀相關的教育、教學書籍。加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。

    二、具體工作:

    不斷提高專業素質,充實自我

    勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。

    注重課堂教學

    課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認真備好每一堂課,做到“備學生、備教材、備教法”;課堂中進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動。充分發揮學生的主觀能動性,培養學生藝術鑒賞的能力;課后認真做好筆記,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,措施可行,方法新穎。針對自己的教學及時改進。積極參與聽課,評課,虛心學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中,提高教學水平。

    關注特長生,進行培優訓練

    加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。根據學生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發展,增強學生綜合素質的全面發展。

    在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,取長補短,不斷提高自己的業務水平,做一名合格的美術教師。

    第3篇: 2023初中教師教學工作計劃

    新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

    1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

    ⑴課前準備:備好課。

    ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    ②了解學生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    2、做好課后輔導。

    要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    3、提高自身的業務水平。

    積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    4、培養多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

    一、 指導思想:

    以校領導對英語工作的要求為指導,以“抓常規、創氛圍、輔學困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學質量為目標。突出兩個側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優。進一步創設我校的英語特色教育,在全校創造濃厚的英語氛圍,使英語教學工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

    二、 主要工作:

    一、教學工作

    1、以優化課堂結構,提高教學效率為中心。向45分鐘要質量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節課。

    2、教學目標:初一班英語及格率90%,優秀率40%;初二班數學及格率85%,優秀率35%

    3、加強政治學習,統一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產黨員先進性教育活動,向共產黨員學習。

    4、轉變教育理念,改變教學方式,以充分調動學生學習積極性為突破口,培養學生學習興趣、進行學習方法指導、信心培養、溝通學生心靈為主,切實做好防差、轉差工作。樹立“教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線”的意識,加大轉差力度。加強檢查及時評估,7年級和應以提高及格率為突破口,全面提高教學質量;8年級在提高學生閱讀能力的基礎上,加強學生的寫作能力的培養。

    5、繼續做好同學科、同年級教師之間交流,共同制定進度計劃,單元測試卷,互相學習。

    6、加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術整合,完成一篇高質量的教學反思、一篇優秀論文等。

    7、教學常規工作:作業有布置,有批改,有反饋。作業的種類可分為:閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業為主。八年級可適當增加閱讀;要求學生寫些書信、日記等應用文。初中的英語教學在完成教材內容的同時,更應注意知識的延伸,內容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬單詞,初二應達10萬單詞萬詞匯量。作業的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。

    8、英語興趣的培養是輔導學困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節課,備課要做到有教學內容,教學過程,教學效果及信息反饋。

    9、為使老師教學做到心中有數,全面了解學情,教學反饋及時。根據學校的統一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績為主要依據,對每個學生建立英語質量檔案,對每個學生英語學習情況進行跟蹤。

    10, 加強英語和其它學科的課程整合,利用現代化的教學手段,提高教學效率,充分利用我?,F有資源,爭取實現英語教學和計算機教學的有機整合

    第4篇: 2023初中教師教學工作計劃

    一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。

    一、思想認識方面。

    熱愛黨的教育事業,服從學校的工作安排,以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上為同事、學生樹立榜樣。積極參政治理論學習,提高自己的政治水平。

    二、教學工作方面

    1.提高教學質量,上好每一節課。

    (1)備課。

    ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

    ②了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    ③考慮教法和學法,使每節課都富有實效。

    (2)上課。

    關注全體學生,調動學生的有意注意,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,課堂上講練結合。

    (3)下課

    ①作業少而精,減輕學生的負擔。

    ②輔導

    做好輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,從贊美著手,理解和尊重,還有在批評學生之前他們。

    (4)其它

    ①積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    ②培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

    ③承擔了歷史期末復習觀摩課的任務。獲得了成功。

    三、班主任工作方面。

    重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

    班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕了負擔。還常給班干部開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。在他們的努力下,班務工作能正常開展。

    為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點十分前、中午兩點十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

    這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

    四、考勤方面。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

    五、主要成績。

    在這一學期里,自己任教的一年級六個班的及格率、優秀率均與其它學科平衡,所主持的課題被評為市級課題,所做歷史復習觀摩課獲得第二名。年級組工作有條不紊,穩中有升,260班各項工作蒸蒸日上。

    六、努力方向:

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的一份份充實,一份份情感。我將自己愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

    第5篇: 2023初中教師教學工作計劃

    時間過的真快,轉瞬間一個學期緊張的工作又進入尾聲,本學期我扔擔任著七、八年級的音樂教學工作?;仡櫼粚W期的教學工作,有成績也有不足,有欣慰也有遺憾?,F總結下:

    首先,在我們這樣一個“欲求最好,先求最嚴”的學校,家長對學校的反饋意見是學校生存的關鍵,所以我趁著家長在辦公室和班主任的聊天中記錄了很多現在學生身上的問題。大部分家長都會有在老師面前說說自己家孩子的特點,希望老師多多注意自己的孩子,而這其中,總會有句:“俺家孩子比較悶”。這個“悶”字反應出了許多問題,現在學生內向,害羞,不敢大膽表現自己的現象普遍存在。作為一個專職的音樂教師,我反思了這個問題。音樂課的真正目的及意義在何處?為了教會學生唱熟doremi?為了教學生唱幾首歌?還是為了讓學生知道世界各地的音樂史?這些都是音樂課應該學到的,也是作為一名專職音樂教師應該讓學生學會的",但是我覺得音樂課的根本意義并不在此,學生在音樂課學到知識之余應該去大膽表現自己,去鍛煉自己的心理素質,在各種藝術活動中找到自信,把自己的學生培養成一個敢于表現,充滿陽光的少年。這一點我在課堂上做的也不是太好,有時刻意讓學生去表現自己,而有的同學站在前面已經漲紅了臉,我的心中也會泛起一絲別樣的感覺,是我刁難他了?是否應該體會到學生的面子?但是我想這一關過不去的話,可能這個學生一輩子都會是一個因為內向而默默無聞的人。

    其次,音樂在學校中被稱之為“副科”,或者是“小科”。自我感覺,如果有人稱之為“副科”那么我們的輔助作用是否做到了。如果有人稱之為“小科”那么我們應該反思下我們在整個教學環節中的作用發揮出來了沒有,換言之,如果我們把音樂課上的讓全體同學上完后都盼望著下節課早點到來,在學校的活動中能有音樂的半壁江山,那么我想:小科不小!說到音樂課的輔助作用我是這樣理解的,現在在課堂上存在這樣一部分同學,老師提出的問題,他會,但他不敢舉手回答,怕別人會說他怎樣怎樣。這些同學嚴重缺少自信心,在主課上,老師不會培養你的性格問題,也不會你不舉手而還是天天找你回答問題。那么這樣的性格問題,我想在我們的音樂課上是可以改變的,培養他們能說會唱的能力,課堂上給他們一個不拘束,很融合的課堂氛圍了,讓他們能在不知不覺中改變自己。

    從我個人的工作中來看,七年級的同學因為剛到新的學校,充滿著對學校、對課堂、對老師的新鮮感,但也存在著一個羞澀感。在一個學期的教學工作中,我試著慢慢的讓他們熟悉自己,熟悉課堂,現已大有好轉。八年級的同學跟了我已經一年半的時間了,在這期間充滿著快樂,也豐富了他們的校園生活,但也存在著問題,少數同學因為和我太熟悉的原因,課堂上有些滑頭,忘記了課堂應該有的嚴肅性。這一點在以后的教學中我會時刻注意,把握尺度,賞罰分明!

    改變部分學生的性格是一個長期的問題,在上好音樂課的同時去注意的問題,而并非靠一兩節課就可以做到的。在以后的教學工作中,我會把這項任務作為一個長期目標,一個大方向。由于我帶的是七、八兩個年級的16個班級,教學任務比較重,不能顧及到每一個學生,但我會努力去做,從做了教師這一職業開始,我自己就有一個目標,我希望我的學生以后不管走到哪,做什么,都不會忘掉以前初中時的音樂老師!為了盡可能的實現這個目標,我必須在與學生兩年的相處時間里做到盡心、盡職!讓音樂課成為他們發揮自我,展示自我,輝煌自我的一個臺階。

    本學期的工作中自己發現了很多不足,在以后的工作中我會再接再厲,揚長避短,爭取對得起學生們喊的一聲“音樂老師好”!對得起每一位把孩子送來匯文雙語“煉化”的家長!

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/291177.html

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